IN(TER)VENÇÕES URBANAS NA ESCOLA

Entre os meses de março e julho de 2021, os professores de Arte: Fellipe Eloy Teixeira Albuquerque e Franclin Oliveira dos Santos desenvolveram o projeto In(ter)venções urbanas na escola. Trata-se de um projeto centrado em procedimento s de ensino -aprendizagem focadas na apreensão de práticas artísticas adesruptivas.

A proposta foi apresentada à Coordenação Pedagógica, pelo professor Fellipe Eloy para ser desenvolvido nas aulas de CJ/Módulo, quando estivessem dando aulas de substituição e não de seu Componente Curricular à única turma que lhe foi atribuída, a saber, 9º Ano B. A proposta foi abraçada pelo professor Franclin Oliveira dos Santos que contribui de forma significativa e transformadora para a emancipação da proposta.

As principais experimentações da proposta foram: 1- A pintura de murais com tinta lousa para intervenções com giz; 2- O desenvolvimento de intervenções com giz sob os murais pintados com tinta lousa; 3- limpeza de terrenos para coleta de material para confecção de fogueira; 4- Confecção de fogueira para assar batata doce e outros alimentos, acompanhado de musica ao vivo; 5- exercícios com spray; 6- Pintura mural; 7- Intervenções de sonplastia; 8- Exerimentações performativas, entre tantas outras ...